building a crash

Vandaag was het weer vroeg opstaan, want wij moesten naar de basisschool. (primaryschool) “ de oranje kloof” we werden ‘s ochtends opgehaald door Jules en toen werden we daar heen gebracht.
Toen we daar aankwamen werden we met open armen ontvangen door de aller engste persoon ter wereld: DE CONCIERGE. We werden met z’n drieen gesplitst, alle drie in een ander lokaal met onze buddy. Na een uurtje hadden we het weer gezien voor vandaag. Maar het was 12.00u en aangezien we tot 14.30u moesten kwam er een lange dag tegemoet. Dus we besloten om naar het computerlokaal te gaan. Maar net voordat we daar kwamen ging iedereen weer weg.
Geen probleem, op zoek naar een ander lokaal.
Toen kwamen we de een na engste persoon tegen, namelijk: DE LERARES. Na 10 minuten hadden we het daar ook gezien. Toen gingen we naar onze grote vriend: RASTAMAN. We dachten even een praatje te maken, maar daar kwamen we niet meer onderuit. Hij ging maar door van auto’s tot je zoon naar bush bush sturen om daar zijn voorhuid eraf te laten snijden. En dan de vraag: “of wij dat later bij onze zoon ook zo naar de bush bush zouden sturen (stel dat wij in Afrika hadden gewoond later). “No, it’s not normal” luidde het antwoord.
Dus alles bij elkaar, wij wouden hier zo snel mogelijk onderuit komen.
Gered door de bel en we werden door Kevin naar huis gebracht. In een woord: TOPPIE!
Kusjes Yvon en Maud

Vandaag zijn we dag begonnen op het strand. Daar hebben we uitleg gekregen over het spel dat we donderdag gaan houden. Dit spel heet “Amazing Race”. Dit is een spel waarbij snelheid, kracht en slimheid nodig is. Iedereen moest in tweetallen een spel bedenken wat de kinderen moeten doen. Na dit zijn we naar de high school gebracht. Wij kwamen aan terwijl iedereen nog in de les zat. Toen het pauze was hebben we onze buddy’s opgezocht. Hierbij hebben we elkaar effe bijgepraat. Toen de bel weer ging zijn Willian, Tanja en ik samen met onze buddy’s naar technology gegaan. In deze les hebben we de opdracht gekregen om een helicopterplatform te maken. Dit moesten we allemaal op papier zetten. Dit hebben we twee lessen achter elkaar gedaan. Na deze les hadden we een kleine pauze waar we de anderen hadden opgezocht en effe gepraat tot de bel weer ging. Toen zijn we naar economie gegaan. Hier hadden we een opdrcaht dat we twee dingen met elkaar moesten verbinden. Maar aangezien het in Engels was, vond ik het best moeilijk. Na dit zijn we naar Xhosa-les gegaan. Dit is een taal die gescheiden is van het Afrikaans, maar iedereen kan Engels, Xhosa en Afrikaans. Dit is trouwens een moeilijke, maar ook mooie taal. Dit was zo afgelopen en toen moesten we naar registratie. . dit is om te kijken of iedereen er is.
Na school ben ik even wezen klussen bij de crèche die we nu aan het opknappen zijn. We zijn net klaar met eten en nu ben ik dus ook dit aan het schrijven. Wij houden jullie op de hoogte van alles.
Groetjes Mart

Vandaag zijn we weer vroeg opgestaan om het strand te bekijken voor de amazing race. We hebben op het strand groepjes van twee personen gemaakt. Met het tweetal moesten we een onderdeel bedenken. Toen we allemaal iets hadden bedacht werden we naar de high school gebracht. We moesten daar nog even wachten, want de lessen waren bijna afgelopen. Toen het pauze was kwamen we alle buddy’s tegen en hebben toen even wat gegeten. De eerste les was economie. In die les moesten we allemaal economische woorden verbinden met de betekenis. Na die twee uur hadden we weer pauze en hadden wij de broodjes die wij voor de buddy’s hadden gemaakt afgegeven. Na de pauze hadden we geschiedenis en onze buddy’s waarschuwden ons voor de lerares. Het viel gelukkig allemaal wel mee en op het einde moesten wij nog even wat vertellen over het leven in Nederland. Daarna hadden we controle waar alle namen werden gecontroleerd.
Toen ging de bel en Kevin vroeg of er 2 man zin hadden om mee te gaan naar rugbyen.
Het was een zeer geslaagde dag.
Koen